Малыш мучился от нестерпимой боли в ухе. А потом доктор увидел ТАКОЕ…

Стоя сейчас у операционного стола, она почувствовала всю тяжесть ситуации. Дело было не только в необычности случая, но и в том факте, что змея всё ещё была жива. Каждое малейшее движение ее тела грозило дальнейшим повреждением хрупких структур уха, барабанной перепонки, слуховых нервов и лабиринта внутреннего уха.

Одно неверное движение, и Эдуард мог потерять слух или, что еще хуже, получить необратимое повреждение мозга. Это был, безусловно, один из самых серьезных случаев, с которыми хирургу приходилось сталкиваться за последнее время. Доктор Кравченко осторожно ввела тонкий эндоскоп в ухо мальчика, и камера показала увеличенный вид тела змеи.

Она была тонкой, не толще карандаша, но ее чешуя мерцала в резком хирургическом свете. Она могла забиться в ответ на их попытки извлечь ее, и любое резкое движение могло нанести непоправимый вред. Каждый вдох, который делала доктор Кравченко, давался ей с трудом.

Ни один учебник по медицине не подготовил ее к подобному случаю. Когда щипцы коснулись хвоста змеи, на мониторе отобразился учащенный пульс мальчика. Змея отреагировала, слегка дернувшись, отчего по телу мальчика пробежала дрожь.

Доктор Кравченко сделала свое следующее движение с еще большей осторожностью, ухватившись за хвост змеи так легко, как только могла. Змея снова пошевелилась, ее тело слегка сжалось, но она не стала вытягиваться дальше. Это был хороший знак.

Анна начала медленно тянуть, стараясь не давить слишком сильно на слуховой проход мальчика. Потянув, она почувствовала сопротивление, которое ощущала раньше, когда Эдуард бодрствовал. Что-то было не так.

Змея застряла. Но это не было агрессивное сопротивление со стороны змеи. Казалось, что-то в глубине слухового прохода удерживает змею на месте.

Анна лихорадочно соображала, рассматривая все возможные варианты. Не застряла ли ушная сера на барабанной перепонке? Она не могла видеть достаточно четко…